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LECCIÓN 3: PALABRAS NOVEDOSAS Y DESARROLLO DEL VOCABULARIO

       El desarrollo del lenguaje temprano está directamente relacionado con la cantidad y calidad del lenguaje que los niños escuchan diariamente (Hart & Risley, 1995).

       Head Start enfatiza que la exposición constante a palabras nuevas en contexto fortalece la comprensión y expresión verbal (Head Start Early Childhood Learning & Knowledge Center, s.f.).

Principios clave

  • El vocabulario se aprende en contexto, no por memorización

  • La repetición en diferentes situaciones fortalece el aprendizaje

  • El maestro es el modelo lingüístico principal

¿Qué estrategias puede utilizar el maestro?

  • El vocabulario se aprende en contexto, no por memorización

  • La repetición en diferentes situaciones fortalece el aprendizaje

  • El maestro es el modelo lingüístico principal

¿Cuál es el impacto en el desarrollo del niño?

  • Narrar acciones del niño

  • Sustituir palabras simples por vocabulario rico

  • Introducir palabras nuevas diariamente

  • Repetir palabras en distintos momentos

EJEMPLO

En vez de decir:

Decir:

Instrucciones:

Lee cada afirmación y selecciona si es Verdadero o Falso. Esta actividad te ayudará a repasar los conceptos sobre el desarrollo del vocabulario en la niñez temprana

Aplicamos lo aprendido jugando

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